一樣是複習本,用心與不用心
思考一下,是為了自己還是為了誰?
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開學至今,已經五天了(包含返校日),剛好是一週的時間
這幾天,看著你們的日常生活、作業、種種表現
大部分的人,都回到了暑假前的水準
少部分的,不進反退 ......
這是你們在楓樹的最後一年了,能教你們的時間也不多了
希望你們學會的態度、養成的習慣、自學的能力、規劃時間的方法
都從你們升上五年級的第一天開始,慢慢教給你們了......
這些東西,遠比你的成績高低還要重要
能學到多少?學會多少?其實決定權在你們自己的身上,看你們願不願意而已
分享一下,這幾天看到的~
【剩不到一年的時間就要畢業了,想服務一下學校】
能有這樣的想法和心態,真的很棒
你們應該清楚知道,除了少部分的任務是我直接指定以外
多數的機會(服務或是活動)我都是自願先
人數足~那就猜拳
人數不足~就抽籤
兩個想法:
1.自願先 - 有心願意服務,犧牲自己的時間、貢獻自己的力量,真的很棒
2.抽籤 - 當大家都不想時,那要犧牲誰呢?抽籤最公平,而且抽到時不准抱怨,因為服務,也是一種學習
很多時候,多做一點,看起來似乎很吃虧
但未來的某一天,也許你的多做一點,竟然帶給你意想不到的結果
所以,有能力、有時間,真的很建議大家,多嘗試、多服務、多學習
從老師的第一個班級起,畢業時,我的祝福,都是同樣的一段話
多聽、多看、多學、多做
而這四個多,正是我國小畢業時,老師簽在我的畢業紀念冊上的文字
多年來,我一直記著,現在,也一屆、一屆,傳承下去
加油吧,提早一年,先寫下了畢業祝福
希望未來的這一年,四個多,不要等畢業才開始,現在就開始做
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